Od poniedziałku 22.03. 2021, zbieramy słodycze, kawę, herbatę, artykuły spożywcze długoterminowe, kosmetyki do higieny osobistej dla mężczyzn z fundacji Fides. Karony, do których będzie można wrzucać dary, wystawione będą przy wejsciu głównym szkoły. Koniecznie zobaczcie prezentację fundacji! 

Badacze wskazują na kilka istotnych objawów wskazujących na problematyczne używanie internetu:
‼️ korzystanie z sieci staje się priorytetem codziennego funkcjonowania
‼️ nieudane próby ograniczenia używania internetu
‼️ korzystanie z internetu więcej czasu niż pierwotnie planowano
‼️ utrata ważnych relacji
‼️ zaniedbywanie dotychczasowych aktywności
‼️ użytkowanie internetu jako formy ucieczki od problemów
‼️ pojawienie się rozdrażnienia w momencie ograniczenia dostępu do internetu
‼️ okłamywanie bliskich osób w celu ukrycia zaabsorbowania internetem

Wskazówki dla rodziców w celu ochrony dzieci przed PUI:
☑️ budowanie relacji z dzieckiem opartej na akceptacji, zrozumieniu i wsparciu
☑️ zainteresowanie aktywnością online swoich dzieci
☑️ ustalenie zasad korzystania z urządzeń ekranowych
☑️ wspieranie dzieci w sytuacjach trudnych i stresujących
☑️ dbałość o odpowiednią ilość snu
☑️ stwarzanie warunków do rozwijania pasji i zainteresowań

Więcej:
📎 "Problematyczne używanie internetu przez młodzież. Raport z badań" https://fdds.pl/…/Problematyczne-u%C5%BCywanie-internetu-pr…
📎 "Rola rodziców w ochronie nastolatków przed problematycznym używaniem internetu" https://rodzice.fdds.pl/…/rola-rodzicow-w-ochronie-nastola…/

Zespół ds. profilaktyki i wychowania

Nadchodzi wiosna... ptaszki przyleciały do pierwszaków!!!

Samorząd Uczniowski zachęca do wspólnego przywitania wiosny! Pewnie pamiętacie naszą walentynkową aktywność. Również tym razem zapraszamy do wspólnych zdjęć klasowych, ale ubieramy się na zielono! Jeśli potraficie, w swojej prezentacji zmieńcie tło na zielone. Zielone działania odbędą się 22 marca, w poniedziałek!!! Zdjęcia wyślijcie na pocztę opiekuna Samorządu. Wszystkim życzymy ciepłej i zdrowej wiosny!!!

Podczas zajęć plastyczno-technicznych uczniowie klasy III, używając patyków i sznurka wykonali tratwy ratunkowe! Zobaczcie jakie fajne!

W kolejnym filmie prezentujemy umiejętności wokalne dzieci naszej szkoły... Sami zobaczcie występ naszej gwiazdy...

Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie klasy I wykonali zdrowe i kolorowe kanapki. Praca przyniosła wszystkim wiele radości. Dzieci przekonały się, że warto jeść zdrowo i kolorowo. To były pyszne zajęcia !!!

FOMO

"Fear of missing out" czyli strach przed pominięciem czegoś ważnego, ciekawego i satysfakcjonującego; potrzeba bycia stale na bieżąco; obawa przed odcięciem od świata online.

☑️ Gdy czujemy obawę przed byciem pominiętym…
☑️ Gdy notorycznie zerkamy, czy przyszła do nas wiadomość lub pojawiło się coś nowego w mediach społecznościowych…
☑️Gdy czujemy przymus szybkiego odpisania na wiadomość…
☑️ Gdy ciągle sprawdzamy w mediach społecznościowych, co robią nasi znajomi, by być na bieżąco z ich życiem…
☑️ Gdy czujemy przymus relacjonowania wydarzeń ze swojego życia w internecie…
☑️ Gdy reagujemy nerwowo na brak dostępu do sieci…
☑️ Gdy musimy mieć telefon ciągle przy sobie, by nic nie umknęło naszej uwadze…
… możemy mówić o zjawisku FOMO

Źródła:
📎Ulotka "Porady na piątkę. FOMO jak sobie z tym radzić" https://www.saferinternet.pl/pliki/publikacje/FOMO.pdf
📎"FOMO i nadużywanie nowych technologii. Poradnik dla rodziców" https://akademia.nask.pl/…/FOMO%20i%20e-uzale%C5%BCnienia_i…

Zapraszamy na kolejny #zawodowy Stream. Tym razem praca w branży data science. Zastanawiasz się o co tu chodzi? Odpowiedź we czwartek 18.03.2021 o godz. 19.00: na stronie: https://youtu.be/qpRg6Alymnw...

Praca w branży data science #Zawodowy Stream we CZWARTEK, 18 MARCA, GODZ. 19:00
Link do spotkania: https://youtu.be/qpRg6Alymnw

Spotkanie będzie miało formę wywiadu, podczas którego z chęcią zadamy gościom również Twoje pytania. Zgłoś je przed spotkaniem lub już w trakcie.

Wejdź na menti.com i wpisz kod: 2240 8608

Piosenka "W układzie słonecznym", oraz przeprowadzony blok zajęć, to inspiracja do wykonania prac plastycznych przez naszych najmłodszych uczniów.

Przedstawiamy drugi z serii, krótki film prezentujący umiejętności naszych uczennic i uczniów. Dziś prezentujemy talenty sportowe! Dziewczęta opracowały układ akrobatyczny i podkład muzyczny. BRAWO!!!

Podczas ostatnich zajęć świetlicowych rysowaliśmy zwierzątka pręgowane i cętkowane, ale to było za mało naszym dzieciakom. Zobaczcie jakie plakaty powstały we wspólnej pracy! Każdy chciałby mieć taki obraz w swoim domu!

Przedstawiamy pierwszy z serii, krótki film prezentujący umiejętności naszych uczennic i uczniów. Dziś prezentujemy dzieła plastyczne!

Szanowni Rodzice i Opiekunowie,

W związku z wypowiedzią Ministra Zdrowia z dnia 05 marca 2021 r. pragniemy poinformować, że uczniowie klas I-III od poniedziałku 15 marca przechodzą w tryb nauczania hybrydowego. Co prawda nadal brak jest stosownego rozporządzenia w tej sprawie, ale prześledziliśmy dotychczasowe akty prawne i działania Ministerstwa w województwie warmińsko-mazurskim. W związku z tym podjęta została decyzja o organizacji nauczania hybrydowego w następującym kształcie:

W pierwszym tygodniu  (15 marca 2021 r. do 19.03.21r)  stacjonarnie pracować będą klasy: 1a i 3a (łącznie 22 osoby). W systemie zdalnym pracować będzie klasa: 2a (łącznie 23 osoby)

W przypadku przedłużenia nauczania hybrydowego o kolejne tygodnie, w dniach od 22 marca 2021 r. do 26 marca 2021 r. nastąpi zamiana klas. Uczniowie, którzy przez tydzień pracowali stacjonarnie, przejdą na nauczanie zdalne, a pozostałe oddziały wrócą do szkoły.

Plan oddziałów nie ulega zmianie.

Opiekę świetlicową zapewniamy uczniom klas pracujących stacjonarnie. Jednocześnie, ze względu na bardzo trudną sytuację epidemiologiczną i rosnącą liczbę zakażeń, bardzo prosimy Rodziców, aby w miarę możliwości ograniczyli pobyt dzieci w świetlicy.

Pozostawienie wszystkich uczniów w szkole w systemie nauki stacjonarnej nie jest nauczaniem hybrydowym i jako takie, w świetle wypowiedzi Ministra i dotychczasowych rozporządzeń, nie może być zastosowane. Zwrócono nam uwagę, że dodatkowym celem wprowadzenia nauczania hybrydowego, poza zmniejszeniem liczebności dzieci przebywających w szkole, jest również ograniczenie przemieszczania się osób dorosłych (rodziców i opiekunów).

Wiemy, że liczyli Państwo na lepsze wiadomości, ale w obecnej sytuacji nie ma możliwości, aby wszystkie klasy I-III pozostały przy nauczaniu stacjonarnym. Jednocześnie pragniemy zapewnić, że kiedy tylko ustawodawca dopuści taką możliwość będziemy reagować.
Z góry dziękujemy za zrozumienie i życzymy zdrowia oraz szybkiego powrotu do normalności.

Dyrekcja SP6 w Malborku

Popcornowe hiacynty w wykonaniu uczniów z klasy IA.

Uczniowie w kilku etapach pracowali nad przygotowaniem tych ekologicznych zabawek. Zapraszamy do podziwiania niesamowitych prac naszych zdolnych trzecioklasistów! Pozostałe zdjęcia dostępne w galerii marca.

Ustalając z dzieckiem zasady dotyczące odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z internetu, przydatne będą porady zawarte pod dodanym linkiem. Link o nazwie Porady, znajduje się pod obrazkiem.

Zespół ds. profilaktyki i wychowania

Wszystkim Paniom i Dziewczynkom naszej szkoły, życzymy samych dobrych chwil w życiu i zdrówka!!! Niech Wam się szczęści!!!

Podczas zajęć uczniowie klasy IA doskonalili zdolność nawiązywania relacji i skutecznego porozumiewania. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zabawach, zapoznały się również z kodeksem przyjaźni!

Do dobrej zabawy można wykorzystać wszystko, nawet kartony po meblach. Dzieci poświęciły mnóstwo uwagi i pracy wykoniu super samochodów z bagażnikami, reflektorami, oznaczeniami marek samochodów... Odbyły się też wyścigi F1! Uśmiechy na twarzach świadczą o fajnej zabawie:)