• Aktualności

  • Aktualności

            • PUI, czyli problematyczne używanie internetu

            • Badacze wskazują na kilka istotnych objawów wskazujących na problematyczne używanie internetu:
              ‼️ korzystanie z sieci staje się priorytetem codziennego funkcjonowania
              ‼️ nieudane próby ograniczenia używania internetu
              ‼️ korzystanie z internetu więcej czasu niż pierwotnie planowano
              ‼️ utrata ważnych relacji
              ‼️ zaniedbywanie dotychczasowych aktywności
              ‼️ użytkowanie internetu jako formy ucieczki od problemów
              ‼️ pojawienie się rozdrażnienia w momencie ograniczenia dostępu do internetu
              ‼️ okłamywanie bliskich osób w celu ukrycia zaabsorbowania internetem

              Wskazówki dla rodziców w celu ochrony dzieci przed PUI:
              ☑️ budowanie relacji z dzieckiem opartej na akceptacji, zrozumieniu i wsparciu
              ☑️ zainteresowanie aktywnością online swoich dzieci
              ☑️ ustalenie zasad korzystania z urządzeń ekranowych
              ☑️ wspieranie dzieci w sytuacjach trudnych i stresujących
              ☑️ dbałość o odpowiednią ilość snu
              ☑️ stwarzanie warunków do rozwijania pasji i zainteresowań

              Więcej:
              📎 "Problematyczne używanie internetu przez młodzież. Raport z badań" https://fdds.pl/…/Problematyczne-u%C5%BCywanie-internetu-pr…
              📎 "Rola rodziców w ochronie nastolatków przed problematycznym używaniem internetu" https://rodzice.fdds.pl/…/rola-rodzicow-w-ochronie-nastola…/

              Zespół ds. profilaktyki i wychowania

            • Nadchodzi wiosna!!!

            • Samorząd Uczniowski zachęca do wspólnego przywitania wiosny! Pewnie pamiętacie naszą walentynkową aktywność. Również tym razem zapraszamy do wspólnych zdjęć klasowych, ale ubieramy się na zielono! Jeśli potraficie, w swojej prezentacji zmieńcie tło na zielone. Zielone działania odbędą się 22 marca, w poniedziałek!!! Zdjęcia wyślijcie na pocztę opiekuna Samorządu. Wszystkim życzymy ciepłej i zdrowej wiosny!!!

              Partia2.gif

            • Na pomoc!!!

            • Podczas zajęć plastyczno-technicznych uczniowie klasy III, używając patyków i sznurka wykonali tratwy ratunkowe! Zobaczcie jakie fajne!

            • Lekcje potrafią być smaczne!

            • Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie klasy I wykonali zdrowe i kolorowe kanapki. Praca przyniosła wszystkim wiele radości. Dzieci przekonały się, że warto jeść zdrowo i kolorowo. To były pyszne zajęcia !!!

              3

            • Zespół ds. profilaktyki i wychowania

            • FOMO

              "Fear of missing out" czyli strach przed pominięciem czegoś ważnego, ciekawego i satysfakcjonującego; potrzeba bycia stale na bieżąco; obawa przed odcięciem od świata online.

              ☑️ Gdy czujemy obawę przed byciem pominiętym…
              ☑️ Gdy notorycznie zerkamy, czy przyszła do nas wiadomość lub pojawiło się coś nowego w mediach społecznościowych…
              ☑️Gdy czujemy przymus szybkiego odpisania na wiadomość…
              ☑️ Gdy ciągle sprawdzamy w mediach społecznościowych, co robią nasi znajomi, by być na bieżąco z ich życiem…
              ☑️ Gdy czujemy przymus relacjonowania wydarzeń ze swojego życia w internecie…
              ☑️ Gdy reagujemy nerwowo na brak dostępu do sieci…
              ☑️ Gdy musimy mieć telefon ciągle przy sobie, by nic nie umknęło naszej uwadze…
              … możemy mówić o zjawisku FOMO

              Źródła:
              📎Ulotka "Porady na piątkę. FOMO jak sobie z tym radzić" https://www.saferinternet.pl/pliki/publikacje/FOMO.pdf
              📎"FOMO i nadużywanie nowych technologii. Poradnik dla rodziców" https://akademia.nask.pl/…/FOMO%20i%20e-uzale%C5%BCnienia_i…

            • Doradca zawodowy

            • Zapraszamy na kolejny #zawodowy Stream. Tym razem praca w branży data science. Zastanawiasz się o co tu chodzi? Odpowiedź we czwartek 18.03.2021 o godz. 19.00: na stronie: https://youtu.be/qpRg6Alymnw...

              Praca w branży data science #Zawodowy Stream we CZWARTEK, 18 MARCA, GODZ. 19:00
              Link do spotkania: https://youtu.be/qpRg6Alymnw

              Spotkanie będzie miało formę wywiadu, podczas którego z chęcią zadamy gościom również Twoje pytania. Zgłoś je przed spotkaniem lub już w trakcie.

              Wejdź na menti.com i wpisz kod: 2240 8608

            • Nasza zeróweczka

            • Piosenka "W układzie słonecznym", oraz przeprowadzony blok zajęć, to inspiracja do wykonania prac plastycznych przez naszych najmłodszych uczniów.

            • Zdalne Dni Drzwi Otwartych naszej szkoły 2

            • Przedstawiamy drugi z serii, krótki film prezentujący umiejętności naszych uczennic i uczniów. Dziś prezentujemy talenty sportowe! Dziewczęta opracowały układ akrobatyczny i podkład muzyczny. BRAWO!!!

            • Świetlicowe dzieła

            • Podczas ostatnich zajęć świetlicowych rysowaliśmy zwierzątka pręgowane i cętkowane, ale to było za mało naszym dzieciakom. Zobaczcie jakie plakaty powstały we wspólnej pracy! Każdy chciałby mieć taki obraz w swoim domu!

            • Nauczanie hybrydowe

            • Szanowni Rodzice i Opiekunowie,

              W związku z wypowiedzią Ministra Zdrowia z dnia 05 marca 2021 r. pragniemy poinformować, że uczniowie klas I-III od poniedziałku 15 marca przechodzą w tryb nauczania hybrydowego. Co prawda nadal brak jest stosownego rozporządzenia w tej sprawie, ale prześledziliśmy dotychczasowe akty prawne i działania Ministerstwa w województwie warmińsko-mazurskim. W związku z tym podjęta została decyzja o organizacji nauczania hybrydowego w następującym kształcie:

              W pierwszym tygodniu  (15 marca 2021 r. do 19.03.21r)  stacjonarnie pracować będą klasy: 1a i 3a (łącznie 22 osoby). W systemie zdalnym pracować będzie klasa: 2a (łącznie 23 osoby)

              W przypadku przedłużenia nauczania hybrydowego o kolejne tygodnie, w dniach od 22 marca 2021 r. do 26 marca 2021 r. nastąpi zamiana klas. Uczniowie, którzy przez tydzień pracowali stacjonarnie, przejdą na nauczanie zdalne, a pozostałe oddziały wrócą do szkoły.

              Plan oddziałów nie ulega zmianie.

              Opiekę świetlicową zapewniamy uczniom klas pracujących stacjonarnie. Jednocześnie, ze względu na bardzo trudną sytuację epidemiologiczną i rosnącą liczbę zakażeń, bardzo prosimy Rodziców, aby w miarę możliwości ograniczyli pobyt dzieci w świetlicy.

              Pozostawienie wszystkich uczniów w szkole w systemie nauki stacjonarnej nie jest nauczaniem hybrydowym i jako takie, w świetle wypowiedzi Ministra i dotychczasowych rozporządzeń, nie może być zastosowane. Zwrócono nam uwagę, że dodatkowym celem wprowadzenia nauczania hybrydowego, poza zmniejszeniem liczebności dzieci przebywających w szkole, jest również ograniczenie przemieszczania się osób dorosłych (rodziców i opiekunów).

              Wiemy, że liczyli Państwo na lepsze wiadomości, ale w obecnej sytuacji nie ma możliwości, aby wszystkie klasy I-III pozostały przy nauczaniu stacjonarnym. Jednocześnie pragniemy zapewnić, że kiedy tylko ustawodawca dopuści taką możliwość będziemy reagować.
              Z góry dziękujemy za zrozumienie i życzymy zdrowia oraz szybkiego powrotu do normalności.

              Dyrekcja SP6 w Malborku

            • Roboty z kartonów w klasie III

            • Uczniowie w kilku etapach pracowali nad przygotowaniem tych ekologicznych zabawek. Zapraszamy do podziwiania niesamowitych prac naszych zdolnych trzecioklasistów! Pozostałe zdjęcia dostępne w galerii marca.

            • Zabawy świetlicowe

            • Do dobrej zabawy można wykorzystać wszystko, nawet kartony po meblach. Dzieci poświęciły mnóstwo uwagi i pracy wykoniu super samochodów z bagażnikami, reflektorami, oznaczeniami marek samochodów... Odbyły się też wyścigi F1! Uśmiechy na twarzach świadczą o fajnej zabawie:)

              3